• C’est clair que tout engin technologique nuit grandement à l’écoute de l’élève en classe . Plusieurs jeunes abusent en ce qui concerne leur utilisation de leur téléphone cellulaire, en  classe,  ils sont certainement plus concentrés à cacher leurs téléphones et d’essayer de l’utiliser sans que le professeur s’en aperçoive que d’écouter.  Ça paraît grandement sur leurs résultats scolaires . Pour conclure, puisque 25 % des jeunes de secondaire un  et que 80 % des jeunes de secondaire cinq en possède un, ça devient très difficile pour l’établissement scolaire de tous les contrôler.

    Dû au fait que le téléphone cellulaire est rendu omniprésent dans la vie des adolescents, on se rend compte à quel point il peut être néfaste pour la vie sociale. Un sondage fait par The Phone House Mobility démontre que 63 % des 18-65 ans interrogés affirment que depuis qu’ils ont un téléphone cellulaire, ils ont l’impression d’avoir plus de vie sociale. Avec Internet, les jeunes peuvent parler avec n’importe qui à travers le monde. Par contre, certains d’entre eux préfèrent avoir des rapports sociaux plutôt que des rapports humains puisqu’ils se sentent plus à l’aise, quelle grave erreur ! Ce n’est certainement pas en cessant les rapports sociaux avec les autres que le jeune va devenir moins timide. De plus, parler avec des gens qu’on ne connaient pas peut devenir extrêmement dangereux, car de plus en plus de pédophiles, fraudeurs, utilisent l’internet pour trouver des proies faciles. Un nombre trop élevé de jeunes ont pris le téléphone cellulaire comme la manière facile pour régler leurs problèmes. En effet, ça rend les rend beaucoup plus complexes. Le cellulaire interdit dans les classes permet sans aucun doute aux professeurs d’avoir un meilleur contrôle sur leur sécurité. Une l'enquête réalisée par le TNS Sofres révèle qu'un élève sur deux utilise son téléphone portable et que 7 % d’entre eux admettent avoir déjà tenté de filmer un professeur à son insu. Donc, en interdisant l’utilisation du téléphone cellulaire, je crois fortement que l’enseignant se procure une certaine sécurité, celle qui lui assure qu’il ne va pas retrouver sur Internet des vidéos ou photos blessantes. Bref, selon moi ça permet à tous de se sentir bien à l’école.


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  • De nos jours, la technologie est rendue extrêmement présente et elle touche toutes les catégories d'âges. C'est le cas du téléphone cellulaire, cet engin technologique que la grande majorité des adolescents apportent à l'école. C'est pour cette raison que l'école a inséré des restrictions, soit aucun téléphone entre neuf heures et seize heures. Je crois fortement qu'elle est juste car ça permet aux adolescents de se concentrer davantage à l'école, d'avoir des contacts humains et d'avoir un contrôle sur la sécurité.


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